大班教案

时间:2024-05-17 05:21:28
【精选】大班教案集锦6篇

【精选】大班教案集锦6篇

作为一名教学工作者,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的大班教案6篇,希望对大家有所帮助。

大班教案 篇1

动作建议:

(扮演农民的动作):

前奏:

背好劳动工具(锄头)

第一乐句:一拍一下,做挖土豆动作

第二乐旬:一拍一下,做装土豆动作

第三乐句:一拍一下,做背±豆动作休止符处:两拍一下,做喘气动作

第四乐句:一拍一下,手指点数土豆动作(扮演土豆的动作)

第一乐句:被挖到土豆立刻站起来,表示被农民挖出来了

第二乐旬:跑到农民身后,表示被装进大口袋里去了

第三乐句:一拍一下,跟着农民去集市休止符处:两拍一下,做喘气动作

第四乐句:快速排成一排排(可以是横、竖、斜、弯等)

游戏玩法建议:

1.演唱歌曲部分:幼儿边唱边做相应的动作。

2.合作表演部分:以一个农民,四个土豆为一组,合作表演。游戏熟练后,可在下遍前奏处快速更换农民,游戏重新开始。

活动目标:

1、熟悉乐曲结构,把握第三乐旬后的全音休止符,能独立作出反应。

2、探究农民与土豆合作游戏的合拍形体动作,并遵守集体约定。

3、锻炼合作能力:(l)能按照要求快速组队(2)“ ……此处隐藏2705个字……/p>

4、[画树枝]然而它们还是不放心,在围墙的四周贴了许许多多小树枝。他们为什么要贴树枝呢?(更牢固;把蛋藏起来)谁来帮忙,让鸟窝更安全。

5、[画树枝树干]鸟妈妈和鸟爸爸又开始讨论,该把鸟窝放在哪里呢?鸟妈妈说:"放在树枝上吧!"鸟爸爸说:"不行不行!"为什么不行?(树枝摇晃,蛋会被打碎)鸟爸爸继续说:"树枝太细,它摇晃起来鸟蛋可要遭殃的,还是放在树干上吧!"鸟妈妈连忙说:"不行不行!"为什么不行?(树干太滑)是啊,树干实在太滑,鸟窝怎么能稳稳当当地站在上面呢?他们绕着大树转了一圈,最后请求大树妈妈让他们把鸟窝造在树叉上。大树妈妈伸出自己的手臂说:"欢迎欢迎,欢迎住在我这里,我会用手臂紧紧地抱住鸟窝。

6、[画树叶]为了给鸟宝宝挡风遮雨,还请叶子姑娘来为帮忙。就这样,鸟窝就安安稳稳地造在树上了。

三、引导创作。

1、[补画]可是,鸟爸爸和鸟妈妈还是皱着眉头,它们原先想做一个比第一个更好、更坚固的鸟窝,可?(还要多添点干草、泥土、树枝和树叶)刚才有些着急了,没有仔细地去完成。你们一起来帮鸟爸爸和鸟妈妈的忙,用足够的材料做一个最坚固的鸟窝给蛋宝宝好吗?

2、幼儿操作。

四、交流比较。

1、如果你是鸟爸爸或鸟妈妈,你会喜欢哪个鸟窝?为什么?(牢固,有很多干草、泥土、树枝和树叶,蛋宝宝在里面很安全)是啊,你们都很认真,每一根干草、每一粒泥土都很小心翼翼地放上去,鸟妈妈和鸟爸爸这样可放心了,只等着鸟宝宝出生了。

2、PPT鸟出生。

3、真幸福啊,鸟的一家好幸福,你们幸福吗?都是你们细心的成果。我们再去找找有没有鸟爸爸、鸟妈妈需要我们帮忙的吧?!

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