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《北京喜获2008年奥运会主办权》教案
作为一名老师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的《北京喜获2008年奥运会主办权》教案 ,仅供参考,大家一起来看看吧。
《北京喜获2008年奥运会主办权》教案 1教材分析:
1、本课为语文版八年级上册第5课,教材安排为精读课。
2、第二单元的首课。整个第二单元,包含了四篇“新闻”,细分之下,依次是:消息、特定、电视解说词、人物通讯。
3、单元整体设想:让学生了解“新闻”这一体裁,对“新闻”感兴趣,能在生活中关注“新闻”,在“新闻”中学习语文。
教学目标:
一、知识与能力
1、明确消息这种新闻体裁的有关知识。
2、整体感知课文内容,把握本文简洁、凝练的语言特点。
3、体会语言中蕴含的丰富情感。
4、培养学生概括事件的能力,初步了解消息的写法。
二、过程与方法
本文可以通过学生课前查资料、分组讨论、演讲等方式完成学习任务。
三、情感、态度与价值观
了解北京申办2008年奥运会成功的消息,全国人民为之欢腾,这是祖国强大而赢得的。培养学生的爱国情操,激发学生的民族自豪感和自信心。
教学重点难点
一、重点
让 ……此处隐藏4891个字……噙()着
大阪()风度翩翩()
2、填空
①消息的六要素即、、、事件发生的、、。
②消息的特点一般有;;。
③消息的结构通常包含、、、
、五个部分。
3、你能写出本则消息的导语吗?
4、为什么北京能赢得2008年奥运会主办权?
四、精读课文,讨论研究
1、本则消息有几个标题?分别起到什么作用?
2、各方对北京申奥成功有什么反应?
3、这则消息的副标题、导语以及主体部分都用了数字,试分析这样写有什么作用。
4、你认为本文的主旨是什么?
五、再读课文,深入探究
1、"该轮到北京办奥运会了!"这句话中包含着怎样的感慨?
2、文中列举韩国和瑞士体育界人士的话有何作用?
3、刘淇为什么说"他刚才签字的钢笔无比珍贵,他要永远保存下去"?
六、课堂小结
1、学生自我小结
我的收获
我的不足
2、师生共同总结
七、当堂训练
1、根据拼音写出汉字
jīn()持qín()着风度piānpiān()
2、新闻的基本特点是。
是一则消息通常不可缺少的部分。
3、"把所有的矜持都抛掉,让热泪尽情地流淌"一句中,加点的词都有何作用?
4、2008年奥运会即将在中国北京举办,你准备用怎样的实际行动迎接这一盛事?
5、你能用简洁的语言对"北京2008年奥运会会徽"的构图设计及含义加以说明吗?
构图:
含义: