【热门】数学教学计划模板集锦5篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们一起来学习写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的数学教学计划5篇,欢迎大家分享。
数学教学计划 篇1一、班级情况分析
六年级3班共有学生42人,六年级4班共有学生44人,两个班的学生 对知识的掌握方面来看,仍存在一些不利因素,有少部分学生,由于知识脱节,单元知识能过关,但综合能力较差,对于概念理论知识理解过于肤浅,对知识运用也欠灵活,有部分学生学习态度比较浮躁,计算能力较差,还需进一步提升,应用题分析能力还可以,个别学生仍需继续辅导。
从学生习惯方面看,有一部分学生没有养成良好的学习习惯。例如王俊梁、王辉煌、项钗钗、项瑶瑶、杨依婷等同学做题马虎,丢三落四,抄错数,不用直尺等许多学习习惯有待改善;例如项子鸿、徐凯、项一蒲、王均一、杨鸿逸、项晨洋、项汇涛、杨安宝、孔伟强、章志阳等学生由于缺乏自信心,并且懒惰,得过且过造成成绩不理想。 从班级常规看,也存在不少问题,主要表现在部分学生精力不集中,上课爱搞小动作,回答问题不够积极等。
根据现状,在本学期应分期分类,定出实际目标,以养成良好的学习习惯为主,强化训练学生常规,使学生养成良好的学风,在愉快氛围中获取知识,成为学习的主人;本学期在的数学教学方面的工作重点是做好学生的思想工作,继续让学生保持学 ……此处隐藏9217个字……
难点:理解乘法计算方法 ,完善知识结构。
10.25~
11.5
第四单元:分数除法
8
重点:正确计算分数除法式题,并能解决实际问题。
难点:理解除法计算方法。
11.8~
11.12
期中复习考试
5
根据上半学期的学习进行认真复习,反思和总结,为后半学期打好基础。
11.15~
11.23
第五单元:认识比
6
重点:认识比的意义,解决按比例分配的问题。
难点:探索比与分数、除法的关系;比的基本性质。
11.24~
12.3
第六单元:分数四则混合运算
8
重点:理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序。
难点:运用分数混合运算解决稍复杂的实际问题。
12.6~
12.10
第七单元:解决问题的策略
4
重点:学会用替换和假设的策略解决实际问题。
难点:灵活运用学过的解题策略,体会策略价值。
12.13~
12.16
第八单元:可能性
3
重点:会用分数表示事件发生的可能性的大小。
难点:设计公平游戏规则。
12.17~
12.31
第九单元:认识百分数
9
重、难点:理解百分数的意义,会正确读写百分数,会与小数分数互化,掌握百分数与分数、比之间的关系。
XX.1.4~