五年级美术教学计划

时间:2024-03-25 20:24:25
五年级美术教学计划

五年级美术教学计划

时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的五年级美术教学计划,欢迎阅读与收藏。

五年级美术教学计划1

一、教材分析

全册教学理念目标:

[造型·表现]:运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。

[设计·应用]:运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。

[欣赏·评述]:欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方法,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。

[综合·探索]:结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境传统文化的关系。

全册重、难点:

(一)重点:

1、培养学生科学的观察方法和艺术概括力,分析色彩的对比,能写生简单的生活物体透视现象。

2、继续传授中国画笔墨技能,学生进行彩墨画练习;欣赏中国现代中国画大师作品,培养民族自豪感。

……此处隐藏18175个字……习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

(二)各学习领域目标

1.造型表现学习领域

初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒体的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻,激发丰富的想象力与创造愿望。

2.设计应用学习领域

学习对比例、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创作意图和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其它美术活动的区别。

3.欣赏评述学习领域

观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书南语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。

4.综合探索学习领域

造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作表演和展示,并发表自己的创作意图。

四、教学进度安排:

第1周:肖像艺术

第2周:画人像

第3周:认识抽象画

第4周:学画抽象画

第5周:绘画中的透视现象

第6周:美术中的比例

第7周:偶戏

第8周:提线纸偶

第9周:创造绿色的生活

第10周:色彩的色相

第11周:色彩的明度

第12周:唱起来跳起来

第13周:拼贴添画

第14周:中国龙

第15周:造型别致的椅子

第16周:立体贺卡

第17周:校园合影

第18周:防灾减灾

第19周:湖光帆影

第20周:剔地雕刻

第21周:小鸟的家

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