四年级第一学期教学计划

时间:2023-09-01 07:30:05
四年级第一学期教学计划汇编10篇

四年级第一学期教学计划汇编10篇

时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的四年级第一学期教学计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级第一学期教学计划 篇1

热,变化的天气,振动与声音,分别涉及新课程标准的物质科学的部分。教材设计了多个探究活动、专题研究,使学生获得更多的学习体验,加深对科学的理解,增进科学探究的能力。

一、本册的教材在学生科学探究能力方面提出的新的要求:

1、让学生在学习的过程中,利用已有的生活经验与掌握到的科学知识,自主设计实验活动解决问题;

2、提高学生观察的准确性和精确性,例如使用数据进行科学分析,利用测量得到的信息绘制图表等;

3、注重收集和了解事实,学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和概括。

二、 教学目标

(一)、科学探究

1.学会从生活中寻找研究的问题,懂得用不同的探究方法解决不同的问题,并能对所提出的问题进行比较和评价。

2.组织学生在课堂上和课外经历一些有意义的科学探究活动过程。

.学习用比较的方法进行科学探究;进行有系统的科学观察训练。

(二)、情感态度价值观

1.鼓励学生好奇、爱问、爱想象。

……此处隐藏9537个字……p>第十八周:Moduel9Unit2

第十九周:Revisonworks

第二十周:Testandexercise

四年级第一学期教学计划 篇10

一、英语课程总目标

1、情感态度国际视野、祖国意识、合作精神、自信意志

2、语言技能听、写、读、说

3、语言知识话题、功能、语法、词汇

4、学习策略交际策略资源策略调控策略

5、文化意识文化知识、跨文化交际、文化理解

二、教材修订的指导思想

以《义务教育英语课程标准(20xx年版)》规定的课程目标和教学要求为依据,在原有教材的基础上:

进一步注重素质教育,全面渗透德育,有机融入社会主义核心价值体系;

进一步面向全体学生,解决“内容偏多、要求偏高、难度偏大”的问题,切实减轻学生的课业负担;

进一步设计教学目标,突出语言学习的实践性和应用性,有效地培养学生初步的语言能力和基本英语素质;

进一步优化教学活动,激发学生的学习兴趣和求知欲,引导学生学会学习,使教材在思想性、科学性、趣味性和灵活性等方面更加符合课程改革的精神。

课标分级目标一级

1、对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。

2、能根据教师的简单指令做动作、做游戏、做事情(如涂颜色、连线)。能做简单的角色表演。能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息,表达简单的感觉和情感。能模仿范例书写词句。

3、在学习中乐于模仿,敢于表达,对英语具有一定的感知能力。

4、对学习中接触的外国文化习俗感兴趣。

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