四年级上册语文教学计划

时间:2023-09-01 16:06:21
精选四年级上册语文教学计划九篇

精选四年级上册语文教学计划九篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,是时候开始写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的四年级上册语文教学计划9篇,希望能够帮助到大家。

四年级上册语文教学计划 篇1

一、教材简析

本组教材围绕“作家笔下的动物”这一专题,编排了中外作家写的4篇文学作品,前两篇《白鹅》《白公鹅》,是不同作家写同一种动物后两篇《猫》和《母鸡》,是同一作家写不同的动物。编排这组教材的目的,一是让学生通过读书感受动物的可爱、可敬二是通过同题阅读,使学生体会到,同样写动物,观察角度不同,心理体验不同,运用的表达方法就不同,语言也就各具特色。学生从中可以体会到不同风格的语言表达,丰富自己的语言积累。

二、学习目标

1、认识15个生字,会写25个生字,能读记文中词语。

2、以4篇课文为研究材料,寻找描写动物的一般方法和规律。

3、通过词语、句子的积累,增加语言储存,为语文学习奠定基础。

4、学习作者抓住特点写的方法,体会作者用词的准确生动。

5、培养学生探究语言,对信息分类整理概括的能力。

6、培养学生描写动物的能力,能够运用自己的语言描述自己喜爱的动物。

7、学会比较分析,提高学生发现语言特点的能力。

8、通过阅读4篇课文,理解课文所描述动物形象的特点 ……此处隐藏13850个字……表达,同时注意引导学生把自己想要表达的内容写清楚。教材中还安排了学习写简短的书信,这也是中年段教学目标中明确提

出的。

四、教学的重、难点

教学重点:

1、随着学生识字、写字量的增加,识字的巩固是识字教学的一个重点。

2、加强词、句训练。

3、要重视朗读的指导和训练。

4、加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系。

5、养成课外阅读的良好习惯,增加到课外阅读量。

教学难点:

1、生字的认识与书写。

2、朗读能力的培养与提高。

3、综合性实践能力的培养与提高。

4、习作兴趣的培养,掌握习作的基本要领,初步掌握使用好词好句。

五、教学措施

为了比较有针对性地开展语文教学,提高学生的能力与学习成绩,现初步制定以下策略:

1、组建一支精干有力的班干部队伍(包括学习小组的建立),协助教师开展教学工作。

2、教师做好教学六认真工作,做到认真钻研教材,精心备课,认真教学,认真批改,耐心辅导。

3、建立相应的激励机制,鼓励学生奋发向上。

4、采取有力措施,增加学生的课外阅读量,丰富学生的课外知识。

5、开展相关竞赛,促进学生的学习积极性。

6、建立“结对子”,开展“一帮一”活动,提高后进生的学习成绩。

7、加强与学生家长之间的联系,及时了解学生在家在校情况,学校与家庭共同合作,形成多位一体的教育网络。

8、加强与其他教师之间的合作与交流,取长补短,学习先进经验,弥补自己工作中的不足。

六、教学进度表

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