三年级数学教学计划

时间:2023-09-20 11:48:12
关于三年级数学教学计划集锦6篇

关于三年级数学教学计划集锦6篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!立即行动起来写一份计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的三年级数学教学计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级数学教学计划 篇1

一、学生情况分析

本学期我担任三(2)班和三(3)班的数学教学工作,从上学期的期末学习检测来看,学生的基础知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有比较浓厚的兴趣,乐于参加学习活动中去。

经过前四个学期的学习,学生已经基本适应了课堂学习方式,有小部分学生养成了课前预习、课后认真练习巩固的良好学习习惯,大部分学生养成了上课认真听讲,注意倾听他人发言,遇到不懂得地方及时向老师和其他同学请教,会通过独立思考、同桌讨论、小组交流解决学习中的难题。大多数学生学习习惯较好,能独立思考问题,按时完成作业,书写工整,读书、写字姿势正确。

这一届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法,大多数学生认识到数学知识无处不在,生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础,也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件、

二、教材分析

本学期教材内容包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,多位数乘一位数,分数的初步认识, ……此处隐藏11251个字……/p>

4、长方形、正方形周长的计算

5、运用相关知识解决简单生活实际问题 能正确求出长方形与正方形的面积

能正确区分长方形与正方形的面积与周长,并能正确解决问题。

第七课时 认识分数

(1)分数的意义,认、读、写简单的分数

(2)分数的大小比较及简单分数的加减法计算

(3)相关的简单生活问题 1、 结合实例,说说分数各部分的意义;

2、认、读、写简单的分数;

3、说说同分母分数和同分子分数的大小比较方法

4、说说同分母分数(分母小于10)的加减计算方法

5、巩固练习 1、能用分数正确表示物品的数量

2、能正确进行简单分数的大小比较及加减运算

3、准确把握问题情境并解决问题。

第八课时 查漏补缺

五、复习形式、要求及措施

1、在复习中充分调动学生的积极性、主动性和创造性,使学生最大限度地参与到教学活动中来,主动获取知识,领悟方法,促进思维。

2注意学生之间的能力差异,着重进行“双基”的训练,分层推进,课堂作业、课后作业分层次。

3、要从重视记忆转向重视思维。

4、复习方法多样化。

5、注意精选练习作业,不机械式重复,减轻学生负担。

6、逐单元、有重点进行复习

7、抓薄弱环节,进行集中练习

8、作综合试卷,形成综合处理能力。

9、抓住个别落后生,采取一对一的复习。

抓住落后面较大,在逐一复习和集中复习效果不好的个别学生,采取一对一式的复习。让落后生也能跟上步伐,巩固知识,缩小落后面。

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