【必备】科研工作计划3篇
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的科研工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
科研工作计划 篇1一、指导思想
深入贯彻《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,践行全员育人、全科育人、全程育人的精神,认真落实全市职业教育工作会议精神,全面贯彻县研训工作会议要点精神,积极探索全面推进课程改革、新高考和课堂变革背景下的中职教学研究,积极搭建教师成长新平台,为加快我校现代职业教育发展服务,为提升我校教育质量服务,为我校师生发展服务。
二、主要工作
1.读书活动:通过自主研读、读书专题讲座、集体学习等方式进行理论学习,丰富教师的学科阅历,提高教师的专业理论素养和综合素养;
2.开展专题培训:本学期,拟开展新教师教法指导培训,全体教师的信息技术培训和教育科研培训;
3.大力做好校本研训活动:通过集体备课、公开课、展示课、示范课、磨课、观课议课、技能展示、评价研究等教学研讨活动,充分发挥“三尺讲台”这个老师专业发展的最直接、最切身的发展平台的作用。
4.做好新教师的培养工作:通过师徒结对活动,积极实施青蓝工程,充分发挥我校名优骨干教师的传、帮、带作用,促进新青年教师能尽快适应教师这个岗位,借助其他培养和培训途径,比如县里的通识培训、校内经 ……此处隐藏4817个字……的量化考核,激励教师积极参与教育科研。本学期学校将严格做好过程性管理,继续做好科研工作“五个一”。开学初制定一份切实可行的研究和计划,每学期上好一节课题研讨课,每学期结合自己的课题研究撰写一篇高质量的反思,每学期上交一篇关于课题研究的随笔或案例,每学期要完成一份高质量的阶段总结。
(三)立足校本、分层递进,扎实有效开展教科研培训。
根据县乡教育科学研究的要求,科研组本学期至少要组织了两次大型科研培训,此外,针对科研骨干教师及对课题研究组组长就科研研究的管理进行专业指导,同时深入课题组对课题组教师进行培训,
指导教师如何根据课题组的阶段研究计划来制定个人研究计划。此外,对课题组成员进行科研材料的整理和归档进行了指导,做好参谋咨询,帮助教师理清思路,在实践中了解如何做课题。通过这种分层递进的培训,来提升教师的理论水平,提高教师们的对教育科研的认识。
(四)精心组织活动,在活动中提高学校科研质量
今年,科研组本着教学研究问题化、问题研究课题化、课题研究科学化的原则,加大科研与教研整合力度,本学期,科研组将组织科研骨干示范课活动,为教师们搭建交流和展示的平台,在活动中感受教育科研为科特堂教学带来的极大变化,此外,积极协助教育学会和教科所研究的课题,力求实现课题化备课上课、实现课题研究的价值。 在开展好学校科研活动的同时,各课题研究小组要结合研究的实际情况,针对不同问题积极开展课题研讨活动,要求活动前要有方案,活动中要全员参与,活动后要有总结。
(五)做好成果推广与提升
积极推广现有的科研成果,做好科研成果的后续研究工作。此外,本学期学校将积极向上级部门上报学校的科研信息,宣传我校的教科研工作。