【精华】我的老师写人作文汇编六篇
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我的老师写人作文6篇,欢迎阅读与收藏。
我的老师写人作文 篇1我的写作老师叫张伯,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。
那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着 ……此处隐藏3383个字……在眼目和“山”间的月眉了。这不由得让人感叹肺腑!美!美极了!过了一会儿,他转过身去,向着那破旧不堪的黑石漆板上铿锵有力地写了一个“王”字。然后又转过身来介绍道“我姓王,你们可以叫我老王。以后还得请大家多多关照啊!”话音刚落,一片的学生都咧开了嘴大笑,一阵刺耳的讥笑声掠过了我的耳际。我也笑着朝他望去,令我惊讶的是,老师也笑了,触动心弦地笑了。
也不知过了多久,老师才让我们打开国语课本。与此同时,我的心里有些不安,神色似乎开始变得有些许恐慌了。突然,我感觉到了什么东西掉落在了我的肩上。是一只手!是老师的手!我面如土色地抬起头呆呆地望着他,仿佛有无数的苦衷想要倾诉一般。“怎么了?”老师用那天使般磁性的声音询问着。我简直被吓傻了,连话也说不出了,只是摇了摇头。紧接着,他又问:“你的书呢?”顿时,整班都笑了,还有几个男娃不停地嘟嚷着:“穷光蛋!没书读!穷光蛋!没书读!穷光蛋!没书读!”我堵住了双耳,强忍住了哭声。老师随后也让大家肃静了,他没有说什么,只是继续他的国语课。
“叮!叮!叮!叮!”放学的钟声响了,我眼看着越来越稀少的人流,直至寂清后,我这才趴在破旧的木桌上痛哭流涕。泪水将木桌浇湿了,滴滴点点地落在了满是尘土的水泥地上。突然,不知什么东西又掉落在了我的肩膀上。我含着辛酸的泪水抬起了头,是我的国语老师!他用他的袖子将我眼角的泪水擦去。随后,他又递给了我一本国语课本。我有些犹豫,但还是兴奋不已地接了过去,爱不释手地翻阅着。出乎意料的是,他居然在每一课、每一句、每一字上都替我做好了繁密的笔记。我笑了,含着泪水幸福地朝他笑了。
月夜深了。我望着夜空,从回忆中走了回来,将这本国语课本紧紧地握在手心里。我重重地叹了口气,怎的?难道真的回不去了吗?